Săptămâna trecută, studenții parlamentului studențesc au implementat un proiect numit „Phone Detox” în cadrul Săptămânii Copilului și Zilei Sănătății Mintale. Provocarea de o zi și-a propus să încurajeze participanții să nu folosească telefoanele mobile, pentru a deveni conștienți de nivelul lor de dependență de dispozitivele digitale. Inițiatorul proiectului, precum și coordonatorul, a fost studenta IV2 Katarina Nikolić, în timp ce la implementarea propriu-zisă au participat și Marta Živojnov lll3, Kalina Jakšić lll3, Aleksandra Mršić IV1, cu sprijinul profesorului Snežana Đenić.
La provocare au participat: Davor Gašparević IV2, Mila Davidov IV2, Vukašin Žarkov IV2, Stanko Dolovac III1, Aleksandra Mršić IV1, Danilo Stefanović I4, Stefan Mitrović I4, Marta Živojnov III3, Andreas Mohan III5
Profesorul Snežana Đenić a adăugat:
„În urmă cu câțiva ani, în 60 de școli de pe teritoriul Serbiei a fost realizat un studiu amplu privind frecvența și modalitățile de utilizare a internetului pe un eșantion de elevi cu vârsta cuprinsă între 9 și 17 ani (în total 1150 de respondenți). Sondajul a arătat că elevii cheltuiesc pe internet, în medie, mai mult de 3 ore pe zi, cei mai în vârstă respondenți până la 4 ore și jumătate, în timp ce acest număr ajunge până la 7 ore în weekend au declarat că au un profil pe rețelele de socializare sau pe platforme pentru jocuri video.
De asemenea, anul trecut, au fost efectuate cercetări în 14 țări din UE privind modul în care dispozitivele digitale afectează atenția, concentrarea și performanța elevilor. În cadrul acestui studiu s-a observat că „smartphone-urile” reprezintă un factor de risc, deoarece reduc semnificativ atenția, mai ales dacă sunt folosite la ore. Utilizarea continuă, de mai multe ore, a telefoanelor mobile în copilăria timpurie și preadolescență afectează negativ dezvoltarea cognitivă naturală a copiilor, ducând la scăderea concentrării, memoriei, capacității dialectice și gândirii critice.
În unele studii, s-a observat un impact negativ asupra interacțiunilor sociale din lumea reală, precum și asupra sănătății mintale nu numai a copiilor și tinerilor, ci și a populației generale. Toate cele de mai sus sunt suficiente motive pentru a ne întreba dacă tehnologiile digitale sunt doar un servitor bun sau devin din ce în ce mai mult un stăpân rău.
Ținând cont de toate acestea, imaginea reală a prezentului, din păcate, nu dă speranța că în viitorul apropiat tendința de utilizare a tehnologiilor digitale se va schimba și scădea brusc și nici nu este posibilă izolarea completă a copiilor, în special a adolescenților, de lumea digitală. . Totuși, ceea ce se poate face este să educăm copiii și tinerii despre cum să se protejeze de potențialele pericole pe care le aduce a fi în lumea online, dar și să le oferim conținut educațional și de divertisment de calitate, potrivit vârstei și nevoilor lor în offline. lume, care este și ideea întregii provocări „Phone Detox”. „
